La Boussole – décembre

Bulletin d’information pour le personnel

Mot de la direction générale

Chères collègues, chers collègues,

Déjà le mois de décembre! Dans moins de deux semaines, nous serons en congé pour le temps des fêtes. Avant que cette période bien méritée arrive, je tiens à vous exprimer toute ma gratitude pour votre engagement et votre travail depuis la rentrée. Votre dévouement fait une réelle différence pour nos élèves et notre communauté scolaire.

Nous vivons dans un monde où les réseaux sociaux nous bombardent d’images qui donnent parfois l’impression que les autres sont « plus » que nous : plus heureux, plus riches, plus en forme, plus aventureux… À cela s’ajoute la réalité de notre profession, où le « syndrome de l’imposteur » nous guette et nous fait parfois croire que nous ne sommes pas à la hauteur. Je veux vous rappeler que votre travail est précieux et que votre impact est réel, même si on ne le voit pas toujours immédiatement.

Avant le congé, prenez le temps, dans vos classes, de célébrer les accomplissements et les progrès de vos élèves. Soulignez leurs forces, leurs réussites, petites et grandes. Et surtout, accordez-vous aussi ce moment de réflexion pour reconnaître vos propres réussites et vos progrès depuis septembre. Chaque défi relevé, chaque geste posé pour soutenir un élève, chaque effort compte.

N’oublions pas non plus que le temps des fêtes, bien qu’associé à la joie, peut être une période stressante ou déstabilisante pour certains élèves. Soyez attentifs aux signes dans vos classes et, lorsque nécessaire, offrez un soutien supplémentaire pour prévenir les moments difficiles. Votre sensibilité et votre vigilance peuvent faire toute la différence.

Je vous souhaite de vivre de belles journées d’enseignement avant les vacances et, surtout, de profiter pleinement de la pause pour vous reposer, vous ressourcer et partager des moments de bonheur avec vos proches.
(Et pour ceux qui aiment les lumières de Noël, venez faire un tour à Valleyview pour voir mes illuminations. J’ai travaillé très fort encore cette année pour faire sourire les tout petits – et les grands!)

Avec toute ma reconnaissance,
Marc Champagne
Directeur général

Annonces rapides

Comité de réconciliation

La prochaine rencontre du Comité de réconciliation de la CSFY aura lieu au mois de janvier. La date sera partagée dès qu’elle sera confirmée. L’objectif de ce comité est de partager et discuter des activités de réconciliation qui se déroulent dans nos milieux scolaires et communautaires, tout en tissant des liens au sein de notre communauté.

Deuxième garderie

Le projet d’une deuxième garderie avance toujours. Nous travaillons avec la ville pour obtenir les permis nécessaires tout en finalisant les plans pour les travaux avec la firme KZA. Nous avons l’intention d’ouvrir la garderie au printemps, mais nous n’avons toujours pas de date précise.

Ressources humaines

Plusieurs dates importantes arrivent sous peu pour vos demandes de congés sans solde (LWOP), votre préavis pour votre départ à la retraite ou votre départ volontaire, etc. Vous trouverez des détails ci-dessous au sujet des congés et autres informations très importantes des ressources humaines.

Mardi 20 janvier

Le mardi 20 janvier, nous aurons la prochaine rencontre du Comité sur l’utilisation de la technologie et de l’intelligence artificielle. La rencontre sera à 18 h 30 au CSSC Mercier, mais vous pouvez également participer sur Zoom. Voici le lien.

Entrevues avec les médias

La CSFY a traversé différentes situations au fil des années (recours judiciaire, entente de règlement, construction du CSSC Mercier, etc.).
La CSFY et ses établissements ont toujours été très sollicités pour toutes sortes d’entrevues en lien avec la francophonie au Yukon, que ce soit par des médias locaux, nationaux et même internationaux.
La directive ADM-04 Communications a pour objectif principal de régir les communications de la CSFY avec les médias, le ministère de l’Éducation, les écoles et les partenaires de l’éducation.
La directive vise entre autres à assurer une uniformité des messages communiqués au personnel, aux parents, aux élèves et aux partenaires.
De façon générale, le président est le porte-parole pour toute question d’ordre politique. Le directeur général est le porte-parole pour toute question d’ordre administratif. Il peut aussi déléguer ses pouvoirs à une personne qui pourrait avoir une plus grande expertise dans le domaine.
Toute demande d’entrevue, de reportage photo et de tournage devrait être acheminée à l’agent des communications, Maud Caron à [email protected] pour approbation de la direction générale.
Les directions de nos établissements ont l’autorisation de promouvoir auprès des médias les activités « championnes » émanant de leur école. Les exemples incluent des prix gagnés, des sorties éducatives, des projets de salle de classe, des camps culturels, des collectes de fonds, des activités communautaires et d’autres activités semblables.
Voici la directive ADM-04 que nous vous invitons à lire.
Merci pour votre collaboration!

 

Pour consulter toutes nos directives

Pour nos familles immigrantes

Saviez-vous que le service d’accueil des nouvelles familles de la CSFY peut offrir du soutien et des ressources aux familles immigrantes jusqu’à cinq ans après leur arrivée au Canada?
Vous connaissez une famille qui a une question liée au système scolaire ou à la vie dans les écoles francophones?
Vous souhaitez en savoir plus sur les partenaires communautaires et leurs activités?
Vous connaissez quelqu’un de notre communauté scolaire qui souhaite vivre la culture canadienne et/ou franco-yukonnaise?
Contactez Christel, notre travailleuse en établissement dans les écoles (TÉÉ), et posez-lui toutes vos questions. Elle sera très heureuse de vous aider dans toutes vos démarches : [email protected].

 

 

Mise à jour portail HRMS

À l’approche de la fin de l’année civile, nous invitons tous les membres du personnel à mettre à jour leurs coordonnées personnelles dans le portail libre-service HRMS afin de garantir que les feuillets T4 de 2025 comportent une adresse à jour.
Il est également recommandé de vérifier et mettre à jour vos informations de personne à contacter en cas d’urgence, si nécessaire.

Si vous n’êtes pas en mesure d’accéder au portail libre-service RHMS, veuillez communiquer avec les ressources humaines à l’adresse : [email protected]
Merci de votre collaboration et de votre engagement à maintenir vos informations à jour.

Planification du personnel pour 2026-2027

Nous commencerons bientôt à planifier la prochaine année scolaire.
Veuillez prendre note des échéances suivantes pour l’année scolaire 2026-2027.

Pour obtenir des information générales et des ressources, consultez la page “Yukon Education Hub” : https://yesnetykca.sharepoint.com/SitePages/EDU.aspx

DATES IMPORTANTES

    • Conformément à la lettre d’entente « F » de la convention collective de l’APEY : Notification reçue avant le 3 janvier, 2026 (éligible pour 2 jours de paie) ; ou le 15 février 2026 (éligible pour 1 jour de paie)
    • Un employé engagé pour une durée indéterminée (sauf le personnel enseignant sur appel) qui remet un préavis de départ volontaire ou de départ à la retraite avant le délai prévu dans la Loi sur les relations de travail dans le secteur de l’éducation pourra recevoir une prime
    • Soumettez une lettre signée par courriel à votre direction générale et à votre direction et envoyez une copie pour votre dossier personnel à [email protected].
    • Vous devez indiquer le dernier jour de travail (c’est-à-dire le dernier jour d’école, le 12 juin 2026 pour ÉÉT et MER; le 4 juin 2026 pour PCD).

    • Les demandes doivent être adressées par écrit à la direction générale avant le 1er février de l’année scolaire précédant l’année scolaire au cours de laquelle l’employé souhaite adhérer au plan.
    • Le nombre de demandes approuvées chaque année est limité. Pour plus d’informations sur ce processus, veuillez contacter les RH.

    • Soumettez une demande par courriel à votre direction générale et à votre direction, avec copie conforme à [email protected] pour approbation.
    • Vous recevrez une confirmation de l’approbation de votre demande par la direction générale.
    • Si la demande est approuvée, vous devrez soumettre une demande de congé sans solde en ligne sur HRMS.

    • Avis d’intention de transfert pour les enseignants permanents.
    • Envoyez un courriel à votre directeur général (avec copie à la direction d’école)
    • Cet avis d’intention de transfert ne garantit pas un transfert. Les candidatures doivent être soumises pour les postes qui vous intéressent.

    • Envoyez un courriel à votre direction générale et à votre direction indiquant votre intention de revenir de congé, au moins trois mois avant la fin du congé ou au plus tard le 31 mars.

    • Si vous n’avez pas annoncé votre démission ou votre retraite avant le 15 février, veuillez donner un préavis d’au moins 30 jours ou avant le 1er mai, afin d’éviter un trop-perçu.
    • Envoyez une lettre signée par courriel à votre direction générale et à votre direction, avec copie conforme à [email protected]
    • Vous devez indiquer le dernier jour de travail (c’est-à-dire le dernier jour d’enseignement selon le calendrier d’école).

  • Vous ne savez pas à qui adresser votre question RH?
    Pour simplifier et accélérer le processus, nous avons mis en place une boite de réception unique pour toutes vos demandes RH.

    Veuillez utiliser l’adresse suivant pour toute question RH : [email protected]

Note pour demandes de congés (LWOP) ou journées personnelles

Un rappel que vous devez obtenir la permission de votre superviseur pour toute demande de congé pour une journée personnelle ou pour un congé sans solde personnel. Ces demandes sont accordées selon les besoins opérationnels de l’établissement.

Il ne faut surtout pas faire des réservations avant d’avoir obtenu la permission, pour éviter des frais d’annulation si la demande n’est pas acceptée.

Mise à jour MODULO

Enseignement des mathématiques (1re à la 8e année) — Modulo
Dans le but d’assurer une cohérence pédagogique optimale de la 1re à la 8e année au sein de nos écoles, la CSFY poursuit sa transition vers la ressource de mathématiques Modulo.

Bien que nous suivions les programmes d’études de la Colombie-Britannique pour toutes les matières, nous avons fait le choix stratégique d’utiliser le programme de l’Ontario pour les mathématiques afin de permettre l’implantation de la ressource Modulo. Cette décision vise à offrir un parcours fluide et structuré à nos élèves.

Voici les points essentiels de cette transition et les prochaines étapes :

1. Où en sommes-nous ?

Année 2 de la transition
Nous entamons notre deuxième année de mise en œuvre. La priorité évolue de la découverte vers la consolidation :
• Année 1 (2024-2025) : Appropriation de la ressource Modulo.
• Année 2 (2025-2026) : Élaboration des critères d’évaluations du bulletin en lien avec le programme de l’Ontario. Exploration du programme de l’Ontario.
• Année 3 (2026-2027) : Appropriation approfondie du programme d’études de l’Ontario, évaluation avec les critères d’évaluation de l’Ontario dans le bulletin.

2. Cohérence entre les programmes de la C.-B. et de l’Ontario

Il est normal que certains contenus ne s’alignent pas parfaitement année par année entre les deux programmes. Toutefois, soyez rassurés :
• La séquence de l’Ontario permet de couvrir l’ensemble des concepts requis.
• Après la 8e année, l’ensemble des concepts et critères des deux programmes se rejoignent, garantissant une base solide pour la suite du parcours au secondaire.
• En enseignant l’entièreté du contenu du programme d’études des mathématiques de la Colombie-Britannique de la maternelle à la 8e année, les écoles de la CSFY demeurent conformes à leurs obligations face à l’enseignement des programmes d’études prescrits par le ministère de l’Éducation.

3. Accompagnement et évaluation

Nous travaillons activement avec une consultante externe pour adapter les outils d’évaluations à notre réalité et à nous accompagner dans l’application des ressources. Des moments de collaboration (mercredi collaboratif, jeudi pédagogique et journées pédagogiques) sont consacrés à cet accompagnement depuis 2024.
Nous passerons les évaluations formatives et sommatives à deux moments dans l’année scolaire.

Calendrier des évaluations :
• Mi-année (janvier) : Évaluations formatives.
• Fin d’année (mai) : Évaluation sommative.
Note : Ces évaluations seront disponibles en janvier 2026.

4. Évolution du bulletin scolaire

Nous entamons la modification des bulletins pour intégrer les contenus de l’Ontario.
• Cette année : Élaboration des critères.
• L’année prochaine : Intégration complète de tous les critères dans le bulletin.

5. Préscolaire

Il n’y a pas de changement pour le moment.

Nous tenons à vous remercier sincèrement pour votre engagement et votre ouverture face à ce changement. Ces ajustements témoignent d’un beau progrès vers un meilleur apprentissage en numératie pour tous nos élèves.

Merci pour votre collaboration essentielle.

Institut TA

Nous sommes heureux de vous confirmer que la CSFY est maintenant inscrite à l’Institut TA jusqu’en juin 2026!

L’Institut des troubles d’apprentissage met son expertise au profit de l’éducation inclusive, de la persévérance et de la réussite scolaire afin de répondre aux besoins de tous les élèves.

Cet accès comprend une mine de ressources en ligne!

Voici les instructions avec un tutoriel (5 min)

Congrès 2026 de l'institut TA

L’ensemble du personnel aura accès au 51e congrès en éducation inclusive en ligne les 18, 19 et 20 mars 2026 en plus d’avoir accès à l’ensemble des conférences en rediffusions jusqu’au 30 juin 2026 (100 jours).

Vous recevrez les codes d’accès 5 jours avant l’évènement et les rediffusions seront ajoutées à votre Zone d’apprentissage.

Les détails du congrès

Zone d'apprentissage - Institut TA

Nous avons accès à la Zone d’apprentissage de l’Institut TA sous la forme d’un Netflix en éducation inclusive.

Vous y retrouverez plus de 100 capsules et conférences et ce, jusqu’au 30 juin 2026.

Voici le lien d’accès à la Zone d’apprentissage.

Voici le code d’accès : 3013

ZONE PARENTS de l’Institut TA

Cette ressource donne accès à plus de 40 conférences et capsules portant sur l’éducation inclusive, c’est-à-dire une approche pour accueillir et répondre aux besoins de tous les élèves, afin que chaque enfant, peu importe ses capacités, son origine ou ses difficultés, puisse avoir l’opportunité de réussir.

Voici le lien d’accès à la zone Parents : https://institutta.typeform.com/Zone-PARENT-ITA
Voici votre code d’accès : 3013

Il suffit de choisir une ou plusieurs capsules à visionner qui sont en lien direct avec une situation vécue. Ceci vous permettra de trouver des outils et des stratégies concrètes pour vous accompagner dans votre quotidien.

Nous vous encourageons fortement à profiter de cette ressource exceptionnelle jusqu’au 30 juin 2026.

Abonnement PDF au journal gratuit!

La CSFY et le journal l’Aurore boréale sont fiers de collaborer pour offrir à la grande communauté scolaire, membres du personnel et familles, un abonnement au journal en format PDF gratuit!

Pour recevoir le journal directement dans votre boite courriel, veuillez contacter la CSFY à [email protected].

Prochain bulletin d'information

Le prochain bulletin d’information sortira au mois de janvier. Si vous avez des informations que vous voulez partager dans le prochain bulletin, veuillez l’envoyer à [email protected].