Bulletin d’information pour le personnel
Mot de la direction générale
Chères collègues, chers collègues,
Le printemps est arrivé, apportant avec lui plus de lumière, d’espoir et un sentiment de renouveau. La semaine passée, j’ai vu mes premiers chatons sur les branches des saules et mes premières anémones pulsatilles le long du fleuve Yukon. Deux signes que l’été s’en vient! Dans nos écoles, cette saison se fait sentir autant dans l’air que dans l’élan collectif qui nous anime.
Nous partageons plusieurs informations importantes dans cette édition de la Boussole, dont l’annonce que je vais quitter mes fonctions au mois de février prochain. Après plus de 11 ans en poste, ce sera le temps de tendre le flambeau. De plus, à la suite du départ de Jean-Sébastien Blais, il nous fait plaisir d’accueillir un nouveau commissaire à l’équipe : Frédéric Trussart. Pour la prochaine année, Véronique Maggiore sera la présidente de la CSFY et Amélie Morin occupera le poste de vice-présidente.
La fin de l’année scolaire approche à grands pas, avec son lot de défis, de bilans et de moments marquants. Chaque journée démontre votre professionnalisme, votre créativité et votre dévouement envers les élèves et la communauté scolaire. Votre constance et votre engagement donnent tout son sens à notre mission.
Merci sincèrement pour tous vos efforts, toujours porteurs d’un impact immense. Ce que vous semez aujourd’hui continuera de grandir bien au-delà de cette année scolaire. Votre travail fait une réelle différence!
Avec toute ma reconnaissance,
Marc Champagne, directeur général
Annonces rapides
Présidence et vice-présidence
Nous avons le plaisir de vous annoncer que les commissaires en conseil ont élu Mme Véronique Maggiore comme présidente et Mme Amélie Morin comme vice-présidente de la CSFY.
Programme de repas chauds
Nous travaillons toujours à embaucher une personne pour mener ce programme. Notre objectif est de commencer à offrir des services dans nos écoles à Whitehorse au début de l’année scolaire 2026-2027.
Finances
Nous finalisons présentement notre budget pour la prochaine année fiscale. Nous ne prévoyons pas de grands changements et nous travaillons toujours à obtenir des gains au niveau du financement pour plusieurs services, dont le soutien aux élèves à besoin.
Planification de la transition à la direction générale
Après plus de 11 ans en poste, et plus de 28 ans au service de la CSFY, M. Marc Champagne prévoit quitter ses fonctions de directeur général au mois de février 2027.
Après toutes ces années d’engagement et de leadership auprès de notre communauté scolaire, il compte se tourner vers de nouvelles aventures professionnelles et personnelles.
Les commissaires en conseil ont embauché une consultante externe pour guider le processus. Cette consultante est Mme Yvonne Careen, une figure marquante de l’éducation en français langue première aux T.N.-O. ayant œuvré 36 ans dans le domaine de l’éducation, dont plusieurs années comme directrice générale.
L’affichage du poste aura lieu au courant de l’été.
Une période de transition importante est prévue dans l’intérêt du personnel, des élèves et de l’ensemble de notre communauté scolaire.
D’autres communications suivront au fil des étapes du processus.
Voici la lettre officielle de notre présidente.
Lundi 25 mai
La prochaine rencontre du Comité de réconciliation de la CSFY aura lieu le lundi 25 mai à 16 h au CSSC Mercier et en ligne.
Un lien Teams sera acheminé aux participants sur demande. Veuillez confirmer votre présence en envoyant un courriel à [email protected].
Nous espérons pouvoir compter sur votre participation à cette démarche importante et collaborative.
Votre contribution est essentielle pour enrichir nos réflexions collectives et poursuivre notre engagement envers les valeurs de vérité et de réconciliation.
Jeudi 28 mai
Le jeudi 28 mai, nous aurons la prochaine rencontre du Comité sur l’utilisation de la technologie et de l’intelligence artificielle.
La rencontre sera à 18 h 30 au CSSC Mercier, mais vous pouvez également participer sur Zoom.
Voici l’ordre du jour de la rencontre ainsi que le lien Zoom.
Deuxième garderie
Le projet d’une deuxième garderie avance toujours bien. Les rénovations devraient être terminés au début du mois de juin. Nous devrons alors faire faire les inspections nécessaires pour obtenir notre permis pour la garderie. Nous planifions d’ouvrir nos portes au courant de l’été, mais la date exacte reste à déterminer.
Directive pour la langue (ADM-01)
Nous avons modifié cette directive pour mieux encadrer l’utilisation de l’anglais pour offrir des activités en lien avec les Premières Nations du Yukon.
Nous avons ajouté cette section :
- Il est permis d’utiliser une personne-ressource qui parle en anglais pour permettre aux élèves de participer à des activités en lien avec les Premières Nations du Yukon, mais seulement lorsqu’il n’est pas possible de trouver une personne appropriée qui parle français.
- Lorsque ceci est nécessaire, le membre du personnel va obtenir la permission de la direction de l’établissement pour utiliser l’anglais lors d’une activité de classe (sauf pour le cours d’anglais).
- Les ressources écrites en anglais doivent se faire traduire en français suivant les protocoles appropriés.
- Il faut, au besoin, rendre l’activité accessible aux élèves qui ne comprennent pas l’anglais en offrant un service d’interprète.
Toutes les directives sont disponibles sur le site web de la CSFY dans la section Gouvernance.
Bilan de notre plan stratégique
Projet pilote - autochtonisation, programme d'études
La Commission scolaire a le plaisir d’annoncer le lancement d’un projet pilote d’autochtonisation du programme du primaire, pour l’année 2026-2027. Cette démarche s’inscrit dans le travail déjà amorcé depuis plusieurs années par la CSFY et vise à répondre aux besoins formulés par de nombreux enseignant·e·s.
Ce projet pilote s’appuie sur le programme Southern Caribou, développé au Yukon avec six Premières Nations du sud. Il propose des apprentissages à partir du territoire, du caribou et des savoirs autochtones, en explorant l’histoire et la réalité actuelle des caribous des lacs du sud. Ce programme a été développé pour s’intégrer parfaitement dans le programme scolaire, notamment aux sciences, aux arts ou encore aux sciences humaines. Les leçons en anglais sont disponibles pour votre consultation sur le site https://southernlakescaribou.com/educators/.
Réalisé en collaboration avec Céline Godard Aron, consultante indépendante, ce projet pilote vise à vous offrir ces ressources en français, ainsi qu’un accompagnement en classe pour l’implémentation, et des rencontres avec des aîné·e·s et partenaires des Premières Nations afin de favoriser des liens durables.
Pour ce projet pilote, nous sommes à la recherche de cinq enseignant·e·s. de l’École Émilie-Tremblay. Si cette démarche vous interpelle, ou si vous avez des questions, nous vous invitons à vous manifester auprès de Céline: [email protected]; (438)498-0409.
NB – CSSC Mercier et Garderie du petit cheval blanc : ce projet pilote est une première étape avant un déploiement à l’ensemble des niveaux, du préscolaire à la 12e année du secondaire. Manifestez-vous auprès de Céline si ce sujet vous intéresse.
NB – Programme Confluence : Céline sera en contact avec vous très prochainement afin d’identifier des ressources localement adaptées au contexte de Tr’ondëk Hwëch’in.
Peuples autochtones
En collaboration avec nos partenaires au First Nation School Board (FNSB), nous vous invitons à découvrir des ressources clés, une liste de sites web et un calendrier des journées de commémoration et de sensibilisation aux réalités autochtones.
Voici le document avec toutes les ressources.
Technologie
Requêtes ITSS
Il est important que toutes les demandes passent par le système de requête à l’adresse suivante [email protected]
Ce processus permet de répertorier et de prioriser les requêtes. Pour la majorité des cas, le technicien en informatique répondra dans un délai de 24 à 48 heures.
👉 Si vous ne recevez pas de confirmation d’action par le système, veuillez consulter votre requête originale et demander une mise à jour.